A magyar labdarúgás napja az Olcsaiban

Idén is megrendezésre került iskolánkban a magyar labdarúgás napja. A mostani programok szintén az alsósokat érintették, bár most „csak” a labdarúgó szakkör keretein belül. 
Először a 3-4. osztályosok mérték össze tudásukat. 3 csapatot választva (piros, fehér, zöld) kezdés képpen körmérkőzésekre került sor. Minden csapat 2x játszott az ellenfeleivel. A 3 perces mérkőzéseken a győzelem „3” a döntetlen „1” a vereség „0” pontot ért. Mérkőzések után a kvíz kérdések ideje jött el, ahol minden csapatnak 4 perce volt egy 12 kérdésből álló kvízt kitölteni. Helyes válaszonként „1” pontot kaptak a csapatok. A mérkőzéseken és kvízben megszerzett pontok összeadódva közösen számítottak a végeredményben. A megmérettetések után csapatfotók készültek, valamint a bajnokcsapatról külön kép készült a vándorserleggel. 
Az 1-2. osztályosok, pedig szintén ugyan ezekben a versenyekben küzdöttek meg egymással, és róluk is az előbb említett módokon készültek el a fotók. 
Csapattagok:
3-4:
Piros: Pass Dávid, Fenyvesi Olivér, Kolozsvári Roland, Adorján Gergely, Szekér Áron. 
Fehér: Lőrincz Péter, Virág Kristóf, Dervalics Hunor, Török Ádám, Horváth Zalán.
Zöld: Hajba Levente, Csapó Máté, Horváth Mihály, Tóth Zsombor, Koltay Bence.
1-2: 
Piros: Pungor Patrik, Czál Adrián, Horváth Botond, Sós Olivér Bendegúz, Hadrik Milán, Szallár Ádám Levente.
Fehér: Farkas Benedek, Gergely Dénes, Stern Bojta, Tőke Benedek, Maráczi Gergely Ágoston. 
Zöld: Vámos Bálint, Németh Márton, Pass Áron, Fenyvesi Dominik, Szlávik Benjámin, Németh Mátyás. 
Eredmények: 
3-4.osztály: 1. helyezés: piros csapat (18 pont), 2. helyezés: zöld csapat (13 pont), 3. helyezés: fehér csapat (10 pont). 
1-2. osztály: 1. helyezés: zöld csapat (12 pont), 2. helyezés: piros-fehér csapat (11-11 pont).
Összességében úgy gondolom, egy mozgalmas délutánon vagyunk túl, ahol pozitív volt, hogy a gyerekeket ennyire érdekli a labdarúgás és a Magyarország történelmével is tisztában vannak. A játéktudásuk is egyre jobban fejlődik, ami szintén örömmel tölt el, így bátran állíthatom, hogy a foglalkozás elérte a célját. 
Bita Patrik, testnevelő